Jak rozmawiać z uczniami o fake newsach i manipulacji w historii? Jak pokazać, że narracje historyczne mogą powstawać nie tylko poprzez kłamstwo, ale także przez selekcję i pominięcia. Już 21 kwietnia zapraszamy na webinarium „Jak powstaje fałszywa historia? Prezentacja ćwiczeń na temat dezinformacji historycznej", które pomogą nauczycielom wprowadzić temat dezinformacji do codziennej pracy dydaktycznej.
Dezinformacja historyczna w edukacji – praktyczne narzędzia dla nauczycieli
Podczas spotkania Łukasz Migniewicz zaprezentuje autorskie ćwiczenia i scenariusze, które można wykorzystać nie tylko na lekcjach historii, lecz także na języku polskim czy godzinie wychowawczej. Warsztat opiera się na przykładach historycznych, ale odnosi się również do współczesnych doświadczeń młodych ludzi – w szczególności ich kontaktu z fake newsami i informacją w mediach.
Uczestnicy poznają metody pracy z młodzieżą, które:
- rozwijają krytyczne myślenie,
- uczą analizy przekazów medialnych,
- pokazują mechanizmy tworzenia narracji historycznej.
Jak powstaje „fałszywa historia”? Selekcja, pominięcia i interpretacja
Jednym z kluczowych elementów webinarium będzie pokazanie, że obraz historii zależy od wyboru faktów oraz ich hierarchii. Uczestnicy zobaczą, jak selekcja i pominięcia wpływają na sposób opowiadania o przeszłości.
Ważnym elementem zajęć będzie także analiza ikonografii — w tym:
- roli podpisów,
- kadrowania,
- kontekstu prezentacji obrazu.
To właśnie te elementy często decydują o tym, jak interpretujemy wydarzenia historyczne.
Webinarium dla nauczycieli – szczegóły wydarzenia
📅 Data: 21 kwietnia 2026
🕔 Godzina: 17:00–18:30 (CET)
💻 Forma: online (Zoom)
Spotkanie ma formę prezentacji połączonej z testowaniem wybranych narzędzi. Kamera i mikrofon nie są wymagane.
👉 Rejestracja (obowiązkowa): Jak powstaje fałszywa historia?
Prowadzący: Łukasz Migniewicz
Łukasz Migniewicz to historyk, nauczyciel i edukator, współpracujący m.in. z Fundacją Bente Kahan. Jest autorem ponad 100 artykułów oraz licznych materiałów edukacyjnych dotyczących historii, społeczeństwa, klimatu i antysemityzmu.
Tworzy scenariusze zajęć dla szkół podstawowych i średnich oraz współtworzy projekty edukacyjne poświęcone propagandzie, manipulacji i totalitaryzmom XX wieku.
Odkrywaj naszą sekcję materialów o dezinformacji historycznej po polsku: LINK
