Lekce přibližuje tvorbu Marianne Grant vzniklou v německých nacistických táborech — v prostředí, kde kreslení nebylo ani svobodné, ani neutrální. Na základě šesti propojených textů žáci analyzují, jak se umění mohlo stát nástrojem přežití, křehkou formou péče o děti a po letech také svědectvím poznamenaným donucením a mlčením. Výuka podněcuje k reflexi etické složitosti této zkušenosti i závazků, které přetrvávají, když odcházejí svědkové dějin.
Když umění přestává být svobodné: Marianne Grant, kreslířka z Auschwitz

Když umění přestává být svobodné: Marianne Grant, kreslířka z Auschwitz
Přečtěte si na stránce
Podívejte se
Marianne Grant: Umění zůstává svědkem
Zároveň byl její talent využíván SS. Byla nucena vytvářet kresby pro potřeby lékařských experimentů Josefa Mengeleho a zakusila tak krutý paradox táborového umění: tatáž schopnost, která jí pomáhala přežít, byla pod nátlakem využívána k násilí.
Po válce Grant obnovila svůj život ve Skotsku a po desetiletí své kresby skrývala. Když se nakonec rozhodla je zveřejnit, staly se silnými akty svědectví — vizuálními záznamy vzniklými uprostřed pronásledování, uchovávajícími lidskou přítomnost tam, kde měla být vymazána.





